ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

М. А. Микляева; Е. Ю. Матовникова; А. С. Горлов

М. А. Микляева ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Е. Ю. Матовникова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
А. С. Горлов ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: здоровьесберегающая деятельность, проектная деятельность, школьники, проект, здоровый образ жизни, результаты, безопасная образовательная среда.

Аннотация

В статье рассматривается потенциал проектной деятельности как эффективного инструмента интеграции здоровьесберегающего компонента в образовательный процесс школы. Выделены ключевые направления, методы и педагогические условия реализации здоровьесберегающего подхода на всех этапах проектной работы. Приводятся примеры тематики и содержания проектов, нацеленные на сохранение и укрепление физического, психического и социального здоровья школьников.