РОЛЬ СПО В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
непрерывное профессиональное образование, практико-ориентированное и индивидуализированное обучение, самообразование, среднее профессиональное образование.
Аннотация
В содержании статьи раскрывается сущность непрерывного профессионального образования как системы, позволяющей каждому человеку развивать и совершенствовать себя разными путями в течение всей жизни, в соответствии со своими стремлениями, возможностями и способностями. Особое внимание в статье уделяется роли СПО в системе непрерывного профессионального образования. Отмечается значительный опыт колледжей в организации практико-ориентированного и индивидуализированного обучения, что позволяет получить специалиста, чьи знания и умения будут востребованы обществом.
