ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОГО АГРООБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Статья посвящена вопросам практико-ориентированного обучения биологии в условиях школьного аграрного образования, особенно значимого в Тамбовской области в связи с реализацией государственной программы «Комплексное развитие сельских территорий» (31 мая 2019 года). Раскрыта суть практико-ориентированного обучения биологии в школе, отмечены формы его организации. Показана необходимость организации практической деятельности обучающихся при изучении биологии с целью приобретения обучающимися не только знаний и умений, но и опыта деятельности в сельскохозяйственном секторе.
