К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Аннотация
В статье выделены типичные ошибки у учащихся при выполнении геометрических заданий.
Дан глубокий анализ причин затруднения младших школьников в процессе выполнения заданий геометрического характера. Анализ психолого-педагогической, методической литературы и результаты наблюдения подтверждают, что учащиеся начальных классов могут овладеть геометрическими знаниями в процессе обучения, а недочеты в знаниях учащихся объясняются просто недооценкой геометрического материала учителем.
