НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ ПО ХИМИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Л. П. Петрищева; В. В. Мелехина; О. В. Ушакова; Т. С. Бекетова

Л. П. Петрищева ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
В. В. Мелехина МАОУ СОШ №1 - «Школа Сколково-Тамбов»
О. В. Ушакова МБОУ СОШ №2 г. Мичуринска
Т. С. Бекетова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: настольные игры, функциональная грамотность, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, образовательный процесс.

Аннотация

В статье предлагается способ развития функциональной грамотности школьников посредством разработанной настольной игры-бродилки по теме «Обобщение знание о Периодической системе Д.И. Менделеева» для малочисленных классов или в рамках кружковой работы.