РОЛЬ ПОВТОРЕНИЯ И АВТОМАТИЗАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

С. В. Попова; К. А. Бурцева

С. В. Попова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
К. А. Бурцева ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: грамматика, повторение, автоматизация, обучение, английский язык.

Аннотация

В данной статье рассматривается значение регулярного повторения и последовательной автоматизации при изучении грамматических структур английского языка. Подчеркивается, что грамматическая основа необходима для формирования навыков беглой речи и понимания иностранных текстов. Особое внимание уделяется психолингвистическим аспектам механизма запоминания, а также методам организации учебного процесса.