РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Ключевые слова:
дополнительное образование, воспитание, формирование личности, семья, готовность к сотрудничеству, взаимодействие с семьей.
Аннотация
В материалах статьи авторы рассказывают об организации взаимодействия образовательного учреждения и семьи как социальных партнеров. Обозначаются проблемы в организации такого партнерства и намечаются пути их решения. Общение с родителями требует определенных психологических знаний, навыков и умений. Такое взаимодействие образовательной организации и семьи – результат четкой целенаправленной работы, в котором и родители, и педагоги заинтересованы в раскрытии духовного и интеллектуального потенциала ребенка и формирования его лучших качеств.
