РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ КАК ВАЖНОГО КОМПОНЕНТА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
Ключевые слова:
образовательный процесс, функциональная грамотность, креативное мышление, методы обучения, «мозговой штурм», метод синектики, метод инверсии.
Аннотация
В статье раскрывается сущность креативного мышления как компонента функциональной грамотности. Выявляется его роль в развитии обучающихся, методические особенности формирования, а также конкретные примеры заданий по развитию креативного мышления с использованием «мозгового штурма», методов синектики и инверсии.
