ОСМЫСЛЕНИЕ КОНЦЕПТА «ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ»  В «ПИСЬМАХ О ДОБРОМ И ПРЕКРАСНОМ» Д.С. ЛИХАЧЁВА

Н. В. Черникова; Л. В. Бубнова; А. А. Кузьмина

Н. В. Черникова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Л. В. Бубнова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
А. А. Кузьмина ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: концепты «ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ» «ОБРАЗОВАННОСТЬ», Д.С. Лихачёв, «Письма о добром и прекрасном», лексемы интеллигентность, интелли-гентный.

Аннотация

В статье рассматриваются лексические средства репрезентации концепта «ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ» в «Письмах о добром и прекрасном» Д.С. Лихачёва. Выявлена частотность употребления, проанализирована контекстная семантика и синтагматика лексем интеллигентность и интеллигентный, репрезентирующих концепт. По итогам исследования сделан вывод о том, что авторское осмысление содержания слов существенно отличается от их словарных дефиниций. Д.С. Лихачёв не сближает, а противопоставляет концепты «ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ» и «ОБРАЗОВАННОСТЬ», что обусловливает присутствие в «Письмах...» контекстных синонимов и антонимов.