АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ СЛОВА КНИЖНЫЙ В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ СТУДЕНТОВ  СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА

Н. В. Черникова; А. А. Кузьмина; Л. В. Бубнова

Н. В. Черникова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
А. А. Кузьмина ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Л. В. Бубнова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: книжный, слово-стимул, ассоциации, реакции, средства выражения.

Аннотация

В статье представлены результаты опроса студентов 1–5 курсов Мичуринского государственного аграрного университета, который был проведен авторами с целью выявить, какие ассоциации у современной молодежи вызывает слово книжный. Наиболее частотными среди них являются ассоциации, отражающие место нахождения, расположения книг; обозначающие составные части, элементы книги; объединение книголюбов; называющие читающего человека. Единичны реакции, представляющие собой образные средства. Ряд ассоциаций можно толковать неоднозначно и с большой долей вероятности. Большая часть реакций на стимул книжный выражена именами существительными