ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Ключевые слова:
Коммуникативные универсальные учебные действия (УУД), Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, комплексный подход к использованию методов, методы формирования коммуникативных УУД
Аннотация
В статье рассматриваются особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников при изучении учебного предмета «Окружающий мир» в свете требований ФГОС НОО. Рассмотрен ряд методов и приёмов для развития коммуникативных навыков у младших школьников, причём, предлагается их комплексное использование. Кроме этого, особая роль отводится игровой деятельности, в частности, дидактическим играм, что подтверждается результатами исследования. Даются некоторые рекомендации педагогам по развитию коммуникативных УУД у младших школьников.
