ИНТЕРАКТИВНАЯ МАСТЕРСКАЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СКАЗКИ: СТУДЕНТЫ – ДЕТЯМ

М. М. Краевская; М. С. Невзорова; Е. В. Корепанова; И. А. Кондакова

М. М. Краевская МБОУ Новоникольская СОШ
М. С. Невзорова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Е. В. Корепанова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
И. А. Кондакова МБОУ «Гимназия» г. Мичуринск

Ключевые слова: экологическое воспитание, экологическая сказка, студенческий театр, интерактивная образовательная среда.

Аннотация

В статье рассматривается опыт применения интерактивной формы обучения детей дошкольного возраста основам экологических знаний – экологического театра. Сказки на экологическую тематику предлагались студенческой волонтерской театральной студией для дошкольников и обучающихся школ. Использование данной формы проведения занятий экологической направленности позволило активизировать интерес детей к проблемам современных экосистем.