ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Ключевые слова:
начальная школа, младшие школьники, познавательный интерес, изучение математики, историзм, внеурочная деятельность.
Аннотация
Статья посвящена изучению методов и форм внеурочной деятельности в начальной школе. Автор характеризует условия, особенности и перспективы использования исторического материала в процессе изучения математики в младших классах. Приведены конкретные примеры методических приемов и упражнений с элементами историзма, направленные на развитие познавательного интереса школьников в рамках дополнительных внеурочных занятий по математике.
