АССЕРТИВНОСТЬ КАК СПОСОБ ЗАЩИТЫ ОТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ДЕСТРУКТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ (К ПРОБЛЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ)
Ключевые слова:
Ассертивность, психологическая безопасность, образовательная среда, педагогическая коммуникация
Аннотация
В данной статье рассматривается проблема психологической безопасности образовательной среды через призму концепции ассертивности как одного из наиболее эффективных способов защиты и противостояния от психологического деструктивного воздействия, которое встречается, к сожалению, в данной среде. Наибольший акцент в работе делается на ассертивное поведение в коммуникативном процессе в образовательном учреждении как среди школьников, так и педагогов и родителей учеников.
