СТЕРЕОТИПИЗАЦИЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ДИАГНОСТИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ

  • П. П. Гончаров ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • Е. Н. Алмазова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Ключевые слова: школа, личности ученика, стереотип, воспитательное воздействие.

Аннотация

В статье анализируется влияние стереотипизации на диагностирование и прогнозирование потенциальных возможностей ученика.

Опубликован
2022-12-27
Выпуск
Том 5 № 4 (2022)
Раздел
Педагогические науки (16+)