ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК КАК СРЕДСТВО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация
В статье представлены результаты педагогического мониторинга духовно-нравственного воспитания первокурсников через организацию культурных практик. Педагогический мониторинг основан на критериях и показателях духовно-нравственного воспитания первокурсников в условиях культурных практик. Выявлены представления и духовно-нравственные качества первокурсников, сделан вывод об использовании сетевого взаимодействия в организации культурных практик студентов.