ИНТЕГРИРОВАННОСТЬ КОМИКСОВ КАК ЖАНРА КРЕОЛИЗОВАННЫХ ТЕКСТОВ В УМК STARLIGHT
Ключевые слова:
креолизованный текст, комикс, учебно-методический комплекс, анализ, интегрированность.
Аннотация
В статье проводится анализ интегрированности креолизованных текстов различных типов в учебно-методическом комплексе «Starlight» в процесс изучения английского языка. Приводится количественное соотношение сплошных, несплошных, смешанных текстов, а также их общее число. В заключение статьи делается вывод о низкой репрезентативности жанра комикса в УМК по английскому языку.
