ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ПО ПЛАНИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ)

  • И. В. Сидорова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • А. В. Милованова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), нозология, особенные дети

Аннотация

Данная статья предназначена для ознакомления с особенностями инклюзивного образования по работе с детьми с ограниченными  возможностями здоровья (ОВЗ), для которых создается доступная среда с помощью условий и привлекаемых специалистов по работе с ними.

Опубликован
2018-12-10
Выпуск
Том 1 № 3-4 (2018)
Раздел
Педагогические науки (16+)