ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Ю. А. Федулова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • Е. Н. Иванова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • Я. А. Федулова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: интерактивные технологии, классификация квестов, образовательный квест, школьники.

Аннотация

В статье приводится пример использования образовательных квестов на уроках и во внеурочной работе в школе. Дается понятие «квест», рассматривается классификация квестов.

Опубликован
2022-04-04
Раздел
Педагогические науки