ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ MOODLE В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Аннотация
В данной статье раскрываются методические возможности использования модульной объектно-ориентированной динамической обучающей среды в образовательном процессе вуза. Выделяются отличительные черты образовательной платформы Moodle, ее достоинства и педагогические условия эффективного использования в процессе профессиональной подготовки студентов. Кроме того, дается характеристика степени готовности преподавателей вуза к работе в системе Moodle.