ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

  • С. А. Перышкова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • О. Н. Филина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: межличностные отношения, адаптация, психолого-педагогическое сопровождение.

Аннотация

В статье рассмотрены особенности организации психолого-педагогического сопровождения межличностных отношений младших школьников на этапе адаптации к обучению в школе.

Опубликован
2021-10-07
Выпуск
Том 4 № 3 (2021)
Раздел
Психологические науки (16+)