К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Ключевые слова:
педагог-психолог, профессиональная культура, профессиональная компетентность.
Аннотация
В статье рассматриваются сущность и основные структурные компоненты профессиональной культуры педагога-психолога. Анализируются три подходы к изучению феномена культура: аксиологический, деятельностный, личностный.
Доказывается, что профессиональной культуры является значимым компонентом в структуре профессиональной компетентности, а также важной составляющей успешной профессиональной деятельности педагога-психолога.
