ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ АКТУАЛИЗИРОВАННЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
Ключевые слова:
образовательная программа, федеральные государственные образовательные стандарты, профессиональная деятельность, профессиональные компетенции, профессиональные стандарты, трудовые функции, трудовые действия, индикаторы достижения компетенций
Аннотация
В статье систематизированы элементы образовательных программ, выбор и формирование которых осуществляется образовательной организацией самостоятельно. Рассмотрены этапы разработки образовательных программ по экономическим направлениям подготовки с учетом требований ФГОС ВО 3++ в условиях отсутствия примерных основных образовательных программ. Выявлены ключевые моменты, выполнение которых должно быть обеспечено образовательной организацией при формировании образовательной программы.
