ПРИМЕНЕНИЕ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Ключевые слова:
федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования, самостоятельная работа, квест-проект, углубление и совершенствование знаний, команда, концепция, методика, исследование, оценка результатов.
Аннотация
В статье рассматривается технология разработки квест-проекта, применение которой позволяет сделать самостоятельное изучение тем по дисциплине «История родного края» более интересным для обучающихся, способствует развитию их исследовательских способностей, формированию умения анализировать, сопоставлять, делать выводы о полученной информации.
