ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА В ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ

И. И. Ващук; И. С. Пугач

И. И. Ващук ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
И. С. Пугач ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: программирование, средство обучения, учебно-электронное пособие (учебник), программа.

Аннотация

В статье приведено такое понятие, как применение информационных технологий в образовательном процессе СПО (колледжа). Основной акцент поставлен на облегчение работы педагогическому составу в период пандемии, а также для улучшения взаимосвязи обучающихся с учебной дисциплиной. Особое внимание уделено определенным свойствам, реализуемым современными инструментальными средствами, применяемыми в электронном учебном пособии. В статье отображены основные моменты создания электронного учебного пособия и его достоинства по сравнению с другими интерактивными средствами обучения. Также описан процесс создание и применение электронного учебного пособия (учебника) для обучающихся колледжа.