ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Г. А. Баудер; Л. И. Полунина; О. А. Симонов

Г. А. Баудер ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Л. И. Полунина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
О. А. Симонов ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: личность обучающихся, духовное развитие

Аннотация

В статье рассматривается психолого-педагогические факторы, влияющие на процесс формирования личности обучающихся. В последние годы российское образование уделяет особое значение проблемам, связанным с формированием духовного, нравственного и интеллектуального подрастающего поколения.