ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОПТИМИЗАЦИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ
Ключевые слова:
профессиональные ценностные ориентации, психолого-педагогические условия оптимизации ценностных ориентаций обучающихся современного вуза; модель оптимизации ценностных ориентаций обучающихся современного вуза.
Аннотация
В статье авторами представлены разработанные и апробированные экспериментально психолого-педагогические условия и реализующая их модель оптимизации ценностных ориентаций обучающихся современного вуза. Рабочим механизмом условий избраны теоретические представления о формировании ценностных ориентаций личности в соотнесении их действительными возможностями самореализации.