МЕТОДЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Ключевые слова:
младший школьник, нравственное воспитание, формы и методы воспитания, всесторонне развитая личность
Аннотация
В статье рассматривается важная для современного общества проблема нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. В процессе воспитания нравственных качеств у младших школьников специалистами используются различные специальные формы и методы. Задача учителя состоит в том, что выбрать оптимальные формы и методы воспитания, которые будут максимально эффективными для формирования и развития социально значимых личностных качеств у младших школьников.
Доказывается необходимость правильной организации процесса нравственного воспитания младшего школьника, поскольку этот вид воспитания является базовым для формирования и развития всесторонне развитой личности ребенка, основой в его подготовке к достойной жизни в обществе.
