РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

  • Е. В. Костюшина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • Л. Ю. Суворинова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: Мотивация, учебная деятельность, учебная мотивация, младший школьник, семья, родительская позиция.

Аннотация

В статье затрагивается проблема развития мотивации учения у младших школьников; раскрывается роль семьи, отношений родителей на формирование положительной мотивации учебной деятельности.

Опубликован
2020-12-29
Выпуск
Том 3 № 4 (2020)
Раздел
Научное событие (16+)