ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК И ПРОБЛЕМА РАЗДЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

  • В. Н. Обносов ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • О. В. Беляева ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: половая дифференциация, гендерные стереотипы, маскулинность, феминность, раздельное обучение

Аннотация

В статье анализируются психологические особенности, связанные с половыми различиями, рассматриваются преимущества и недостатки раздельного обучения.

Опубликован
2020-12-17
Раздел
Мастерская публикаций