СЕМЕЧКОВЫЕ КУЛЬТУРЫ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ В НЕПРЕРЫВНОМ АГРАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ

  • Н. В. Кузнецова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: непрерывное образование, образовательный процесс, непрерывное аграрное образование, научно-исследовательская работа

Аннотация

В статье раскрываются теоретические вопросы реализации непрерывного аграрного образования. Приведены конкретные примеры использования семечковых культур в качестве объектов изучения в непрерывном аграрном образовании.

Опубликован
2020-11-07
Выпуск
Том 3 № 3 (2020)
Раздел
Научное событие (16+)