МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ МЕЖПРЕДМЕТНОГО ПОДХОДА

  • Э. А. Фролова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • С. В. Попова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: обучение иностранному языку, иноязычная коммуникативная компетенция, межпредметный подход

Аннотация

Статья посвящена описанию модели формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся старших классов на основе межпредметного подхода.

Опубликован
2020-06-16
Раздел
Научное событие