ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Ключевые слова:
задержка психического развития (ЗПР), коррекция, диагностика, методика
Аннотация
В статье дана психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Приведены примеры коррекционной работы с учащимися.
