СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ КАК ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ: ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ
Ключевые слова:
социальная анимация, дети группы риска, духовно-нравственная культура, сопровождение, реабилитационная среда.
Аннотация
В статье рассматривается потенциал социально-педагогической анимации как эффективная технология работы с детьми группы риска. Анализируются сущность и методы социальной анимации, направленные на активизацию внутренних ресурсов личности, интеграцию в социум и формирование духовно-нравственных ценностей. Представлены практические аспекты применения анимационных методик для развития эмпатии, ответственности, коммуникативных навыков и системы моральных ориентиров у данной категории детей. Делается вывод о том, что социальная анимация создает реабилитирующую среду, способствующую преодолению социальной исключенности и гармоничному развитию личности.
