СПЕЦИФИКА СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

М. С. Микляева; В. Е. Смирнов; М. А. Микляева

М. С. Микляева Российский университет спорта «ГРЦОЛИФК»
В. Е. Смирнов Российский университет спорта «ГРЦОЛИФК»
М. А. Микляева ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: сельская школа, интеграция, естественнонаучные дисциплины, физическая культура, проблемы, преимущества.

Аннотация

В статье рассматриваются специфика, проблемы и преимущества интеграции дисциплин естественнонаучного цикла и физической культуры в сельской школе. Анализируется необходимость совершенствования физической культуры на сельских территориях.