РОЛЬ ЭКСКУРСИЙ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ

О. М. Золотова; Е. Е. Попова

О. М. Золотова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Е. Е. Попова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: естественнонаучное образование, экскурсия, познавательная деятельность, мотивация, экологическое воспитание.

Аннотация

В статье рассматривается роль экскурсий как главного элемента современного естественнонаучного образования. Дан анализ функций экскурсионной деятельности; выделены основные типы экскурсий и этапы их организации. Дан вывод о том, что введение экскурсий в образовательный процесс является необходимым условием для подготовки компетентных и экологически ответственных выпускников в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).