РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОПЫТА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ (КАК ОСНОВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ)
Ключевые слова:
конфликтологические компетенции, общение в младшем школьном возрасте, социальный интеллект, конфликт в детском коллективе.
Аннотация
Статья представляет теоретические основы развитие конфликтологических компетенций у младших школьников средствами психологического сопровождения получения опыта взаимоотношений. При невозможности исключения конфликтов из ситуаций общения детей поведение в них зависит от подготовленности и способности к управлению конфликтами в детском коллективе класса. Конфликтологические компетенции формируются у младших школьников через педагогическое управление поведением обучающихся в ситуациях разрешение противоречий.
