МАСТЕР-КЛАСС КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ

А. Г. Нечепорук; О. А. Рудая; В. В. Рязанова

А. Г. Нечепорук ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
О. А. Рудая ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
В. В. Рязанова ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"

Ключевые слова: образование, обучение, студент, мастер-класс.

Аннотация

В статье раскрыты такие аспекты, как значение, необходимость, принципы и методы проведения мастер-классов для студентов с целью развития у них творческого и художественного потенциала.