РАБОТА С ТЕКСТОМ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Ключевые слова:
образовательный процесс, функциональная грамотность, читательская грамотность, текстовая информация, текст, основы безопасности.
Аннотация
В данной статье рассмотрены разнообразные приемы работы с текстом, направленные на формирование у обучающихся читательской грамотности. Приведены конкретные приемы работы с текстовой информацией, рекомендуемые при изучении вопросов безопасности, а также методические рекомендации по их эффективному использованию в образовательном процессе.