ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ОСНОВНУЮ

Аннотация

В статье представлены подходы к пониманию категории «условия адаптации» применительно к соответствующему процессу у младших школьников при переходе из начальной школы в основную.  Рассмотрены возрастные особенности младших школьников, подростков, переходного периода в связи с адаптационными ресурсами в образовательной ситуации. Также учитывается круг дезадаптирующих факторов, действующих в процессе перехода из начальной школы в основную.