ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Е. А. Яшина; Е. В. Цеменко

Е. А. Яшина ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Е. В. Цеменко ТОГАОУ «Мичуринский лицей»

Ключевые слова: лексический подход, чанк, контекстуальная грамматика, устойчивое сочетание слов, лексико-грамматический оборот, речевая ситуация.

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы преподавания грамматических аспектов через призму лексического подхода. В центре внимания обозначено устойчивое сочетание слов или чанк, определены основные характеристики чанка, перечислены основные преимущества лексического подхода, приведены примеры тренировки некоторых грамматических явлений, представляющих трудности для обучающихся.