ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПАРАДИГМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ

А. О. Лыгина; А. В. Павленко

А. О. Лыгина ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
А. В. Павленко ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: философия образования, стратегия образования, парадигма (концепция) образования.

Аннотация

Настоящая работа посвящена анализу парадигмальных оснований современной педагогической науки. В работе производится исследование социально обусловленных стратегических направлений развития образовательных систем в исторической перспективе. Особое место уделено анализу современных тенденций концептуального понимания сущности организации и механизмов функционирования отечественного образовательного пространства.