«ШКОЛА МОЛОДОГО ПСИХОЛОГА» КАК ФОРМА НАСТАВНИЧЕСТВА В РАБОТЕ ГОРОДСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ
Ключевые слова:
«школа молодого психолога»,городское профессиональное объединение педагогов-психологов (ГПО), образовательная организация, образовательный процесс, наставник, начинающий педагог, молодой психолог, эффективное взаимодействие.
Аннотация
В статье рассматривается деятельность «Школы молодого психолога», организованной при городском объединении педагогов-психологов как формы наставнической деятельности и эффективного взаимодействия педагогов-психологов в различных образовательных организациях.