ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА «ОРГАНИЗАЦИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В ФОРМЕ «УЧЕНИК-УЧЕНИК» ПО ПРОГРАММЕ «БЕЗОПАСНЫЙ МИР»
Ключевые слова:
наставничество, воспитательная практика, туристско-краеведческая деятельность, социализация.
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы организации наставнической деятельности при реализации программ туристско-краеведческой направленности. Приводится опыт воспитательной практики по организации наставничество в форме ученик-ученик, реализованный в МБОУ ДО «Центр краеведения и туризма» г. Мичуринска.