К ВОПРОСУ ОБ ИНТЕГРАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА
Ключевые слова:
интеграция, культурологическая компетенция, адаптация, лингвокультурная общность.
Аннотация
В статье рассматриваются возможности интегративного подхода к обучению иностранному языку в неязыковом вузе. Автором обозначены условия совершенствования навыков межкультурной коммуникации в рамках образовательного процесса по иностранному языку и социокультурной адаптации студентов.
