ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ
Ключевые слова:
организационные формы обучения иностранному языку в школе, семинарские занятия, дидактическая игра, урок-беседа, урок-лекция, урок-экскурсия.
Аннотация
В настоящей статье рассматриваются основные организационные формы обучения иностранному языку в школе, их специфика.Выбор той или иной организационной формы способствует решению проблем, с какими сталкивается учитель и обучающиеся в процессе обучения.
