ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Ключевые слова:
образовательный процесс, качество обучения, функциональная грамотность, химия.
Аннотация
В статье рассматриваются некоторые вопросы функциональной грамотности в высшем образовании, которые эффективны при изучении курса химии.
