СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ  В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Л. И. Полунина; Г. А. Баудер

Л. И. Полунина ФГБОУ ВО "Мичуринский государственный аграрный университет"
Г. А. Баудер ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: педагог, ценностные ориентации, личность.

Аннотация

Педагогическое мастерство учителя сопровождается набором знаний, умений и навыков, полученных в высшем учебном заведении. Безусловно, необходимо формирование системы профессиональных ценностей, правильного восприятия собственной профессиональной деятельности и, конечно же, готовность к профессиональному участию в рамках труда, профессионализма, самообразования и саморазвития. Ценности и ценностные ориентации человека являлись значимым аспектом педагогических и психологических дисциплин. Не остались без должного внимания вопросы ценностей индивида и социума.