ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Аннотация

В российском образовании сформированы новые тенденции, обусловленные наличием значительных изменений в различных направлениях социальной, политической и экономической жизни. В системе образования современной России педагог является базовой (ключевой) фигурой, носителем и хранителем общечеловеческих ценностей. Ценностные показатели являются духовной составляющей личности и выступают внутренней культурой, формирующей саморазвитие.