ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
Ключевые слова:
интегрированный метод, межпредметные связи, обучение, педагогика.
Аннотация
В статье анализируется историко-педагогические перспективы формирования основных положений интегрированного подхода в отечественной и зарубежной педагогике. Определяются основные подходы в научном понимании процесса интеграции в обучении.
